Ebook Meritum. Prawo oświatowe — Krzysztof Gawroński

Opis

Meritum. Prawo oświatoweSzczegółyAutor: Krzysztof Gawroński, Stefan KwiatkowskiWydawnictwo: Wolters KluwerEAN: 9788382862386ISBN: 978-83-8286-238-6ISBN wydania papierowego: 978-83-8246-702-4Rok wydania: 2022Język: polskiLiczba stron: 1400Formaty plików: PDFRozmiar pliku: PDF: 11,0 MBZabezpieczenie: Znak wodny (watermark)Słowa kluczowe: oświata, Stosunek pracy na podstawie mianowaniaNajważniejsze nowości – w 5. wydaniu omówiono m.in.: • nowe regulacje dotyczące nadzoru pedagogicznego (wrześniowe zmiany prawne) – m.in. nowa, zwiększona rola kuratora oświaty w procesie nadzoru szkół, dyrektorów szkół; • zmiany w zakresie form nadzoru pedagogicznego (m.in. rezygnacja z wykorzystania ewaluacji szkolnej) – kontrola i wspomaganie; • nowe przepisy dotyczące egzaminów maturalnych, egzaminu ósmoklasisty, ze szczególnym uwzględnieniem regulacji okresu pandemii (poprzedni, bieżący rok szkolny oraz rok szkolny 2022/2023) – zmiany zakresu formy egzaminów, nowe regulacje dotyczące egzaminu ósmoklasisty; • nowe wymagania dotyczące podręczników szkolnych; • nowe rozwiązania prawne dotyczące gospodarki finansowej szkół, ze szczególnym uwzględnieniem regulacji nowego Prawa zamówień publicznych, m.in. scentralizowane formy procesu zakupowego dla oświaty (ilustracja przykładowymi rozwiązaniami, obliczeniami); • kształcenie na odległość, czyli nauka zdalna – przedstawienie sytuacji po ponad roku doświadczeń, wskazanie możliwych działań, wykorzystania programów umożliwiających proces nauki zdalnej, wskazanie korzystnych stron tej formy edukacji, z przykładowym planem działań przygotowujących szkołę (uczniów, kadrę nauczycielską, ale także rodziców/opiekunów) do sprawnego przechodzenia w tryb nauki zdalnej, gdy zaistnieje taka potrzeba; • nowe rozporządzenia unijne umożliwiające współfinansowanie nowych projektów edukacyjnych („Priorytety Inwestycyjne”), m.in. tzw. mobilności ponadnarodowej młodych ludzi (w ramach programu PO WER) – w sektorach szkolnictwa wyższego, kształcenia zawodowego, edukacji szkolnej, młodzieży, ale też edukacji dorosłych; • zestawienie aktualnych unijnych programów edukacyjnych; • zarządzanie placówką edukacyjną w sytuacji kryzysowej, m.in. związanej z pandemią: prawne narzędzia w czasie kryzysu, zawieszenie niektórych regulacji prawnych itp.; • nowe materiały dotyczące budowania strategii oświatowej szkoły, planowanie, etapy realizacji, dokumenty strategii – pomoc w zarządzaniu placówką oświatową.