Karty Konwersacyjne - Use (of) English

Opis

Karty Konwersacyjne - Let's talkUse (of) English*Autor: praca zbiorowaISBN: 9788396644213Wydawnictwo: EIRU*ego jeszcze nie było!

Poznaj LET’S TALK and USE (of) ENGLISH – zbiór kart łączących wartościowe rozmowy i zadania testujące znajomość środków językowych!

Jeśli to połączenie nie zrobiło na Tobie wrażenia, to dodamy, że karty wykorzystują koncepcję gamifikacji!  Co znajdziesz w pudełku?- 48 kart podzielonych na 8 grup- Każda grupa to 6 kart z zadaniami dotyczącymi jednego gatunku filmowego(fantasy, horror, kryminał, komedia romantyczna, sci-fi, dramat medyczny, film akcji i dokument)  oraz dodatkowymi pytaniami- Każda karta, w każdej grupie gatunkowej zawiera inne zadanie z zakresu Use of English.- Jest 6 typów zadań:*  parafrazy ze słowem kluczowym*  mini dialogi (wybór odpowiedzi i uzupełnianie brakujących części)*  duety - pary zdań do uzupełnienia tym samym słowem (w innym znaczeniu lub w innej kolokacji)*  słowotwórstwo*  budowanie zdań (zmiana form, dodawanie potrzebnych słów tak, aby zdanie było logiczne i poprawne gramatycznie etc.)*  synonimy (wybór właściwego słowa odpowiadającego pogrubionemu fragmentowi).- Pod zadaniami testującymi znajomość środków językowych jest 5 pytań, na które uczniowie odpowiadają w parach lub małych grupach. Pytania obejmują język z zadań Use of English, co pozwala uczniom na ponowne przećwiczenie struktur i/lub słownictwa. (W instrukcji do zadań Use of English uczniowie proszeni są o zakrywanie pytań podczas ich wykonywania, aby nie widzieć niektórych odpowiedzi, które mogą być zawarte w pytaniach.)Po co ta tabelka?

Na drugiej stronie każdej karty znajduje się zdjęcie związane w jakiś sposób z gatunkiem, którego dotyczy karta, oraz tabela z nazwami wszystkich gatunków w górnym rzędzie i wszystkimi typami zadań w kolumnie.

Uczniowie widzą numery kart w obrębie każdego gatunku i każdego typu zadania, a numer karty na której aktualnie się znajdują, jest wyróżniony na wykresie.

Tabela pozwala uczniom i/lub nauczycielowi zaplanować, jak chcą wykorzystać karty. Mogą skoncentrować się na jednym gatunku i spróbować "zebrać" wszystkie karty w ramach tego gatunku lub też skupić się na wykonaniu jednego typu zadania we wszystkich gatunkach. Liczba kart i zadań pozwala na przeprowadzenie wielu lekcji, dlatego warto zanotować, które karty zostały wykorzystane, aby uczniowie/nauczyciel mogli łatwo wrócić do miejsca, w którym skończyli.

W pudełku znajdziesz też klucz odpowiedzi i instrukcję wzbogaconą o dodatkowe pomysły użycia kart.